নর্দান ইউনিভার্সিটি বাংলাদেশে (এনইউবি) সদ্য নিয়োগপ্রাপ্ত শিক্ষকদের জন্য একটি প্রশিক্ষণ কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়েছে। শনিবার বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডেমিক ও নৈতিক মানোন্নয়নের লক্ষ্যে আয়োজিত এ কর্মশালায় আলোচকবৃন্দ শিক্ষকতার আদর্শ, গুণগত শিক্ষা এবং মূল্যবোধভিত্তিক পেশাগত চর্চার ওপর গুরুত্বারোপ করেন।
‘ভালো শিক্ষক হওয়ার দিকনির্দেশনা’ প্রদান করেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের মার্কেটিং বিভাগের প্রফেসর ও নর্দান ইউনিভার্সিটি বাংলাদেশের উপদেষ্টা (অ্যাকাডেমিক) অধ্যাপক ড. মিজানুর রহমান। তিনি বলেন, শিক্ষার্থীদের মনস্তত্ত্ব বুঝে পাঠদান করতে হবে। সক্রিয় মিথস্ক্রিয়ার জন্য পাঠ্যবইয়ের পাশাপাশি বাস্তব জীবন থেকে পাঠদান গুরুত্বপূর্ণ।
অধ্যাপক মিজানুর রহমান আরও বলেন, শিক্ষকতা একটি ভিন্নধর্মী পেশা। গবেষণায় দেখা গেছে, শিক্ষার্থীরা মাত্র ৭ শতাংশ মৌখিক যোগাযোগে এবং ৯৩ শতাংশ দৃশ্যমান উপস্থাপনায় সাড়া দেয়। তিনি বলেন, পাওয়ার পয়েন্ট স্লাইডে পাঠদান ঠিক আছে, তবে শিক্ষার্থীদের সৃষ্টিশীলতায় যেন তা বাধা না হয় সে বিষয়ে সচেতন থাকতে হবে।
‘শিক্ষণ পদ্ধতিতে গুণগত মান বৃদ্ধি’ বিষয়ে আলোচনা করেন ভাইস চ্যান্সেলর প্রফেসর ড. ইঞ্জিনিয়ার মো. মোস্তাফিজুর রহমান। তিনি বলেন, শিক্ষক-শিক্ষার্থী সম্পর্ক ফলপ্রসূ করতে হলে শ্রেণিকক্ষে বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশ নিশ্চিত করতে হবে। গ্রুপ ডিসকাশন গুরুত্বপূর্ণ। পাঠ পরিকল্পনা, শ্রোতাভেদে উপস্থাপনা কৌশল ও প্রযুক্তি ব্যবহারের দক্ষতা অত্যন্ত জরুরি। শিক্ষার্থীদের টিমওয়ার্কে উদ্বুদ্ধ করতে হবে।
শুরুতে স্বাগত বক্তব্য ও অনুষ্ঠান উপস্থাপন করেন রেজিস্ট্রার কমান্ডার (অব.) মো. মোস্তফা শহীদ। এতে উপস্থিত ছিলেন অতিরিক্ত রেজিস্ট্রার, বিভিন্ন অনুষদের ডিন, বিভাগীয় প্রধান ও শিক্ষকবৃন্দ।
